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Fidel Castros historic legacy

Autor(es): Federico R. Justiniani, M.D. / Retired Professor of Medicine, University of Miami, Miller School of Medicine at Mount Sinai Medical Center

A short, concise analysis of Fidel Castro’s historic legacy on occasion of his death.

Agregado el 21/12/2016

Presencia de la Academia Norteamericana de la Lengua Española

Autor(es): Eduardo Lolo / Dr. Eduardo Lolo es un distinguido miembro de NACAE, Académico Numerario y miembro de la Junta Directiva de la Asociación Norteamericana de la Lengua Española (ANLE)

El Dr. Lolo tuvo a su cargo el discurso inaugural del congreso con un brillante trabajo titulado “Literatura Cubana: del terruño al universo.

Agregado el 21/07/2016

Carta a S.S. Papa Francisco

Autor(es): Federico Justiniani / Profesor de Medicina (jubilado) de la Universidad de Miami asignado al Mount Sinai Medical Center

Esta es una carta dirigida por el autor a Su Santidad el Papa Francisco, con ocasión de su próxima visita a Cuba. Contiene información sobre el origen y la evolución de la Revolución Cubana, así como una descripción de sus terribles efectos en la economía cubana y en los valores éticos y morales de la población.

Agregado el 12/08/2015

Entrevista sobre la educación en Cuba

Autor(es): Carmelo Mesa-Lago / Profesor Emérito Distinguido de Economía y Estudios Latinoamericanos de la Universidad de Pittsburg

Entrevista de Danay Quintana (se puede obtener también en www.cubaposible.net) Un documentado análisis de la situación de la educación en la Cuba actual

Agregado el 30/06/2015

LA PALABRA FRENTE AL ESPEJO

Autor(es): Dr. Eduardo Lolo / Profesor de Español y Literatura Iberoamericana de la Universidad de la Ciudad de New York (CUNY) en Kingsborough.

Interesante y original análisis de las adaptaciones que sufren las obras literarias. Ponencia presentada en el 51er. Congreso Anual del Círculo de Cultura Panamericano celebrado en New Jersey los día 7, 8 y 9 de noviembre de 2014.

Agregado el 12/04/2014

Remesas de Conocimiento. Del Brian Drain al Brain Gain

Autor(es): Juan Antonio Blanco / Miami Dade College, Center for Latin American and Caribbean Initiaves

Agregado el 29/10/2013

Homenaje a las mujeres cubanas en el exilio

Autor(es): Uva de Aragón /

Palabras pronunciadas por la autora el día 17 de 0ctubre de 2013, en la Casa Bacardi, durante el homenaje a Uva Hernández-Catá y a todas las mujeres cubanas en el exilio.

Agregado el 20/10/2013

Beca “Gastón Frenández de la Torriente”

Autor(es): María P. Acosta / Presidenta de NACAE

Formulario para participar en la competencia para recibir la Beca “Gastón Fernandez de la Torriente” así como las condiciones requeridas.

Agregado el 12/09/2013

Colaboración Hispano-Cubana a la independencia de los EE UU

Autor(es): Dr. Sallvador Larrúa-Guedes /

Agregado el 05/02/2013

Conferencia en la Universidad de Alabama sobre la colaboración hispano-cubana a la independencia de los EE UU

Autor(es): Dr. Salvador Larrúa-Guedes /

Agregado el 05/02/2013

Statistics Education and the American Engineer

Autor(es): Jorge Luis Romeu, PhD / Statistician/Operations Research Emeritus, SUNY

Study of the pitfalls of statistics education in the American engineer, and suggestions to correct them.

Agregado el 30/08/2012

La poética de Ángel Cuadra: Senderos de pasión patria

Autor(es): Dra. Mariela A. Gutiérrez / La Dra. Gutiérrez es Profesora Titular de Español en el Departamento de Estudios Hispánicos en la Universidad de Waterloo, Ontario, Canada.

Conferencia presentada por la Dra. Gutiérrez durante el almuerzo en que NACAE le otorgó el premio Educadora del Año 2011

Agregado el 09/12/2011

Medicina 2009: Prevención de enfermedades transmitidas sexualmente

Autor(es): Dr. Claudio Tuda / Profesor Asistente de Medicina, Universidad de Miami, Escuela de Medicina Miller y especialista en enfermedades infecciosas del Mount Sinai Medical Center.

Agregado el 03/12/2009

Rafael Rojas obtiene el Premio de Ensayo “Isabel Polanco”

Autor(es): / Rafael Rojas es un historiador, investigador e “intelectual público”, de origen cubano, y residente en Ciudad México

Agregado el 14/10/2009

Panel de Arquitectura: Suburban Sprawl, the American Dream, and the Cuban Challenge

Autor(es): Arq. Eduardo Pardo Fernández / Arquitecto y Planificador Urbano, Duany y Plater-Zyberk Arquitects, Coral Gables, FL

Agregado el 26/04/2009

Enlaces a diversos trabajos sobre Educación

Autor(es): Dr. Jorge Luis Romeu / Research Professor, Department of Mechanical & Aerospace Engineering, Syracuse University, Syracuse, N.Y.

Se ofrecen enlaces a diversos trabajos de interés para educadores, presentados por el Dr. Romeu ante ASCE y otras organizaciones

Agregado el 09/04/2009

Design for Six Sigma in the Charting of a Peaceful Cuban Transition

Autor(es): Jorge L. Romeu, PhD / Research Professor, Dept. Mechanical & Aerospace Engineering, Syracuse University, Syracuse, N.Y.

Paper presented by NACAE member, Dr. Romeu, during the 2008 meeting of the Association for the Study of Cuban Economy (ASCE)

Agregado el 25/03/2009

Medicina 2009: Prevención de Enfermedades Cardiovasculares

Autor(es): Dr. Federico R. Justiniani / Profesor de Medicina, Universidad de Miami, Escuela de Medicina Miller, e Internista del Mount Sinai Medical Center

Agregado el 12/03/2009

Medicina 2009: Prevención de la obesidad en la adolescencia

Autor(es): Dra. Onelia Lage / Profesora Asociada de Pediatría y especialista en Medicina del Adolescente, Universidad de Miami, Escuela de Medicina Miller

Agregado el 12/03/2009

La Economía en Época de Obama. Panel celebrado el 11 de febrero de 2009

Autor(es): René Sagebien /

Agregado el 13/02/2009

La Economía en Época de Obama. Panel celebrado el 11 de febrero de 2009La Economía en Época de Obama. Panel celebrado el 11 de febrero de 2009

Autor(es): Luis A. Espino /

Agregado el 13/02/2009

La Economía en Época de Obama. Panel celebrado el 11 de febrero de 2009

Autor(es): Profesor Manuel Santos /

Agregado el 13/02/2009

The Role of Education in Cuba’s Future

Autor(es): Dr. Andy S. Gomez / Assistant Provost and Senior Fellow. Institute for Cuban and Cuban-American Studies. University of Miami

Since the fall of the Soviet Union, there has been a rapid transition from communist governments to more democratic governments in Central and Eastern Europe. In most of these situations, the changes and pre-transition analyses have focused on the areas of political, economic, and legal transformation and have paid very little attention to the impact such adjustments will have on the people of these countries and their adaptation to the changes. Seldom did the policy makers of these countries take into consideration the impact such “changes” would have on the physical and psychological needs of its citizens.-

Agregado el 11/12/2008

Posición de NACAE sobre la Educación en Cuba

Autor(es): Gastón Fernández de la Toriente, Julio Hernández Miyares, Federico R. Justiniani,Frank de Varona y Eduardo Zayas-Bazán / Del Consejo de Directores de NACAE

Ésta es la posición de NACAE ante el documento de la Diócesis de Pinar del Río “Propuesta Ética para un proyecto educativo de inspiración cristiana”. El documento está dividido en 5 secciones: 1. La realidad educativa actual. 2. Visión antropológica (tipo de personas que pretendemos formar). 3. Tipo de escuela pedagógica que debemos fomentar. 4. Perfil del educador. 5. Comunidad educativa y sus funciones

Agregado el 11/12/2008

“Diálogo de la Tercera República”, capítulo XII

Autor(es): Alberto Luzárraga / Presentación del libro patrocinada por NACAE y el Instituto de Estudios Cubanos y Cubano-Americanos de la Universidad de Miami.

Capítulo XII. Banca, Moneda y Deuda. Incluye los siguiente epígrafes: I. Importancia del Tema. II. Banca y Moneda: -Como opera la inflación. -Causa principal de la inflación. -Controlar el gasto público. -Banco central independiente. Inflación interna e internacional. -El peso Castrista. -Nuevo sistema y controles de emisión. III. Sistema bancario. Funcionamiento. Peligros y soluciones. IV. El problema de la deuda externa. V. Principios a considerar relativos a la deuda externa.

Agregado el 11/12/2008

Revolution And Continuity In The History Of Education In Cuba

Autor(es): Graciella Cruz-Taura /

Marxist pedagogy came to dominate Cuba’s educational system shortly after the Revolution of 1959. This paper examines the history of educational policy in Cuba, with emphasis on the Republic’s policy during the first half the twentieth century. The objective is to identify cultural patterns that have survived the changes imposed by the communist order. The author recognizes that revolutionary ideology radically altered Cuban education yet the regime’s ultimate goal to create a new socialist man has failed. While this is hardly a new assessment – it has been analyzed by the author elsewhere as well as by others – the author points to the historical record to support the argument that Cuban traditions and educational values contributed to the derailment of communist educational objectives and deserve consideration in the formulation of plans to rehabilitate the Cuban educational system for the twenty-first century.

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